Die von der EU-Kommission vorgelegte Union der Kompetenzen ist eine Schlüsselstrategie zur Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit der EU. Roxana Mînzatu, Exekutiv-Vizepräsidentin für soziale Rechte und Kompetenzen, hochwertige Arbeitsplätze und Vorsorge sagte: „Die Union der Kompetenzen ist unsere Strategie, um den Menschen zu helfen, in einer sich schnell verändernden Welt Schritt zu halten und Europa wettbewerbsfähig und fair zu gestalten. Für uns in Europa stehen die Menschen an erster Stelle, denn der Erfolg jedes Einzelnen beim Lernen, bei der Arbeit und im Leben ist entscheidend für die Wettbewerbsfähigkeit und für eine stabile und widerstandsfähige Union.“
Kompetenzen für ein erfolgreiches Bildungs- und Berufsleben
Von den Schulkindern bis zu den Menschen im Ruhestand soll diese Initiative dazu beitragen, den Menschen in ganz Europa die Fähigkeiten vermitteln, die sie brauchen. Sie wird auch die Übertragbarkeit von Fähigkeiten auf dem gesamten Kontinent durch den freien Verkehr von Wissen und Innovation fördern. Die Initiative enthält folgende Schwerpunkte:
- Anhebung des Niveaus der Grundfertigkeiten, z. B. durch das Pilotprojekt „Basic Skills Support Scheme“;
- Lebenslange Möglichkeiten für Erwachsene, sich regelmäßig weiterzubilden und umzuschulen, z. B. durch ein Pilotprojekt zur Qualifikationsgarantie;
- Erleichterung der Rekrutierung durch Unternehmen in der gesamten EU, z. B. durch eine Initiative zur Übertragbarkeit von Qualifikationen;
- Anziehung und Bindung der in der europäischen Wirtschaft benötigten Fähigkeiten und Talente, z. B. durch die Aktion „Choose Europe“ zur Anziehung von Spitzentalenten aus aller Welt;
- eine solide Governance-Grundlage haben, die auf dem neuen hochrangigen Ausschuss für Qualifikationen aufbaut, der von einer europäischen Beobachtungsstelle für Qualifikationen informiert werden wird.
Die Mitteilung über die Union der Kompetenzen wird von einem Aktionsplan für Grundfertigkeiten und einem Strategieplan für die MINT-Bildung begleitet, um die Kompetenzen in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik zu verbessern, MINT-Berufe zu fördern, mehr Mädchen und Frauen für diese Berufe zu gewinnen und die Bereitschaft für den Übergang zu digitalen und sauberen Technologien zu erhöhen.
Neue Ziele für 2030
Die Kommission schlägt eine Reihe neuer Ziele bis 2030 vor:
- Der Anteil der unzureichenden Leistungen in den Bereichen Alphabetisierung, Mathematik, Naturwissenschaften und digitale Fähigkeiten sollte weniger als 15 Prozent betragen, während der Anteil der Spitzenleistungen in den Bereichen Alphabetisierung, Mathematik und Naturwissenschaften mindestens 15 Prozent betragen sollte;
- Der Anteil der Schülerinnen und Schülern in MINT-Fächern in der beruflichen Erstausbildung auf mittlerer Ebene sollte mindestens 45 Prozent betragen, wobei mindestens eine von vier Lernenden weiblich sein sollte;
- Der Anteil der Studierenden in MINT-Fächern auf der dritten Bildungsebene sollte mindestens 32 Prozent betragen, wobei mindestens zwei von fünf Studierenden weiblich sein sollten;
- Der Anteil der Studierenden in IKT-Promotionsprogrammen sollte mindestens 5 Prozent betragen, wobei mindestens eine von drei Studierenden weiblich sein sollte.
Solide Grundlagen durch allgemeine und berufliche Bildung schaffen
Allgemeine und berufliche Bildung spielen eine wesentliche Rolle bei der Schaffung von hochwertigen Arbeitsplätzen und Lebensbedingungen. So werden wir z. B. Lese- und Schreibkenntnisse, mathematische und naturwissenschaftliche Fähigkeiten sowie digitale und staatsbürgerliche Kompetenzen durch das Pilotprogramm zur Förderung von Grundfertigkeiten unterstützen. Gemeinsam mit den Mitgliedstaaten wird die Kommission einen Rahmen für wirksame Interventionsmaßnahmen (z. B. Frühwarnung, Überwachung, personalisierte Unterstützung, Netzwerke) entwickeln und finanziell unterstützen. Dieses Programm für Kinder und Jugendliche, die Schwierigkeiten beim Erwerb von Grundfertigkeiten haben, wird ihr Leistungsniveau verbessern.
Regelmäßige Weiterqualifizierung und Umschulung als neue Norm
Die Entwicklung neuer Fertigkeiten sollte ein wiederkehrender und wesentlicher Bestandteil des Berufslebens der Menschen in unseren sich entwickelnden Volkswirtschaften sein.
Die Kommission wird ein Pilotprojekt zur Qualifikationsgarantie entwickeln. Dieses Programm wird Arbeitnehmern, die von Umstrukturierungsprozessen betroffen oder von Arbeitslosigkeit bedroht sind, die Möglichkeit bieten, sich in einem anderen Unternehmen oder einem anderen Sektor beruflich weiterzuentwickeln.
Die EU wird die EU-Qualifikationsakademien, die den Unternehmen die für den grünen Wandel und den Clean Industrial Deal erforderlichen Qualifikationen vermitteln, straffen und ausbauen.
Förderung der Freizügigkeit von Fachkräften
Das volle Potenzial des Binnenmarktes wird durch die Zirkulation von Qualifikationen freigesetzt. Um Arbeitnehmern und Unternehmen mehr Möglichkeiten zu eröffnen, wird eine Initiative zur Übertragbarkeit von Qualifikationen die Anerkennung und Akzeptanz von Fähigkeiten und Qualifikationen in der gesamten EU erleichtern, unabhängig davon, wo sie erworben wurden. Die Initiative wird die Verwendung digitaler Qualifikationsnachweise fördern.
Die EU zu einem Magneten für Talente machen
Die Union der Kompetenzen wird die Fähigkeit der EU stärken, wichtige Talente aus der EU und der ganzen Welt anzuziehen, zu entwickeln und zu halten.
So wird die Kommission beispielsweise eine Marie-Skłodowska-Curie-Pilotaktion „Choose Europe“ mit einem Budget von 22,5 Millionen Euro starten, um weltweit Spitzenkräfte anzuziehen, indem sie ihnen hervorragende wissenschaftliche Arbeits- und Beschäftigungsbedingungen und Karriereaussichten bietet.
Darüber hinaus wird die Kommission nach der Verabschiedung durch das Parlament und den Rat einen EU-Talentpool für die Anwerbung von Talenten von außerhalb der EU auf allen Qualifikationsniveaus einrichten, insbesondere in Berufen, in denen ein großer Mangel herrscht. In diesem Jahr soll eine Visastrategie vorgelegt werden, um die Ankunft von Spitzenstudenten, ausgebildeten Arbeitskräften und Forschenden weiter zu fördern.
Weitere Informationen
Eine Union der Kompetenzen (Mitteilung)
Website zur Union der Kompetenzen
Factsheet zur Union der Kompetenzen
Länder-Factsheets zu Kompetenzen für alle 27 Mitgliedstaaten
Aktionsplan für Grundkompetenzen
Strategieplan für die Bildung in MINT-Fächern
Factsheet zum Aktionsplan für Grundkompetenzen
Factsheet zum Strategieplan für die Bildung in MINT-Fächern
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Einzelheiten
- Datum der Veröffentlichung
- 5. März 2025
- Autor
- Vertretung in Deutschland